В продолжение темы пятой Школы, встреча началась с лекции о принципах работы и устройстве гидроаккумулирующих станций, а также об истории их проектирования институтом, начиная с 1960-х гг. Кирилл Мирющенко, директор по стратегическому развитию ОАО «Институт Гидропроект» подчеркнул, что Институт сегодня более объективно оценивает роль ГАЭС в повышении экономической эффективности и безопасности энергосистем. ГАЭС может и должна, прежде всего, обеспечивать более надежную и стабильную работу электрогенерирующих объектов, в особенности атомных электростанций. По мнению специалистов «Института Гидропроект», строительство АЭС должно быть синхронизовано с вводом мощностей на ГАЭС, а также с планами электросетевого строительства. Рассматриваются возможности строительства ГАЭС во Владимирской, Воронежской, Курской, Тверской областях и в Республике Карелии в увязке с вводом мощностей на атомных электростанциях.
Кирилл Лобанов, директор дирекции проектных работ и главный инженер проекта Загорской ГАЭС-2, подробно рассказал об особенностях проектирования гидроаккумулирующих станций. Он сообщил, что проект Загорской ГАЭС-2 отличается от первой очереди по принципам строительства. Площадка Загорской ГАЭС находится в сложных инженерно-геологических условиях, и опыт, накопленный в процессе строительства и эксплуатации первой очереди, был применен при проектировании и сооружении второй очереди. При создании Загорской ГАЭС-2 проблемы с грунтами учтены и скорректированы техническими мероприятиями. Более того, в связи с аварией на Саяно-Шушенской ГЭС в проект Загорской ГАЭС-2 были внесены изменения, которые обеспечат надежную работу, исходя из ужесточившихся подходов к обеспечению безопасности. Все обслуживаемые помещения вынесены из зоны возможного затопления.
Помимо этого, в компетенцию «Института Гидропроект» на протяжении всей его истории входит не только проектирование энергетических объектов, но и гидросооружений неэнергетического характера, плотин, дамб, водохранилищ, ирригационных систем, каналов и водных путей, а также исследования гидропотенциала рек. В настоящее время эти исследования в институте продолжаются. Специально созданный экспертный совет проводит предварительный анализ текущего состояния гидротехнических сооружений, информация о которых имеется в архивах «Института Гидропроект» и других институтов ОАО «РусГидро».
В России на сегодняшний день существует около 30 тыс. гидросооружений неэнергетического назначения, причем большинство из них находятся либо в небезопасном состоянии, либо не обследованы на предмет безопасности. Все эти объекты были построены в течение предыдущих 70 лет, многие являются просто бесхозными. Рассматривается возможность разработки карт перспективных створов для использования в новом строительстве ГЭС малой мощности с целью эффективного использования этих ресурсов. Но основная цель восстановления заброшенных дамб и плотин, как отметил Кирилл Мирющенко, - это не только выработка электричества, но и повышение безопасности, качества жизни населения и охрана окружающей среды.
Об авариях и катастрофах, которые случались в мире на гидротехнических сооружениях, подробнее рассказал доктор технических наук Эдуард Калустян, главный эксперт отдела геомеханики и натурных наблюдений «Института Гидропроект». Изучение мировой истории обеспечения безопасности на крупнейших плотинах мира обращает внимание на то, что вопросы культуры безопасности гидросооружений должны встать на первое место как при проектировании и сооружении новых объектов, так и при эксплуатации существующих не только больших, но и малых плотин. «Роль Гидропроекта в развитии культуры безопасности представляется существенной и приоритетной. Проектировщик, закладывая те или иные технические решения, руководствуется, прежде всего, принципами безопасности на всех этапах жизненного цикла объекта» - сообщил Кирилл Мирющенко. Понятие «культура безопасности» появилось в энергетике после чернобыльской аварии. Культура безопасности - выражение отношения человека к проблемам безопасности, проявленное им при выполнении служебных обязанностей. Это касается абсолютно всех - от высших руководителей и инженерно-технических работников до персонала, на первый взгляд напрямую не связанного с безопасностью. Уроки аварий и катастроф должны быть постоянным напоминанием инженерам и специалистам, обеспечивающих энергетическую безопасность России.
Завершающей темой шестой Школы гидроэнергетика стали современные технологии трехмерного сканирования и многомерного моделирования, которые сейчас применяются при реконструкции гидроэлектростанций и при строительстве новых объектов. Как отметил Егор Тимонин, начальник управления информационных технологий «Института Гидропроект», современные методы исследования объектов и создания рабочей документации имеют очевидные преимущества и по производительности труда, и по экономической эффективности. А технология трехмерного сканирования позволяет осуществлять непрерывный мониторинг текущего состояния любых гидросооружений. «В настоящее время в институте идут работы по внедрению инновационной системы трехмерного моделирования, позволяющей создать единую среду коллективного проектирования, объединяющую все технологические процессы», - сообщил он.
В завершении шестой Школы гидроэнергетика присутствующих ждал сюрприз. На глазах у всех собравшихся был наглядно продемонстрирован процесс трехмерного сканирования, в результате которого были получены объемные снимки всех участников встречи. Таким образом, ознакомительные лекции в старейшем проектном институте страны позволили наглядно продемонстрировать, что уникальный многолетний опыт, накопленный за всю историю существования отечественной гидроэнергетики, начиная с 1930-х гг., продолжает развиваться. И в сочетании с современными технологиями этот опыт даст немалый синергетический эффект.
Школа гидроэнергетика - это специальный информационно - просветительский проект пресс-службы ОАО «РусГидро», направленный на популяризацию гидроэнергетической отрасли и повышение знаний представителей СМИ и блогосферы об устройстве, задачах и роли ГЭС в энергосистеме и регулировании водных режимов, а также других тем и вопросов, связанных с развитием гидроэнергетики и ВИЭ в РФ.
В ходе выездных сессий участники Школы слушают лекции специалистов- гидроэнергетиков, а затем закрепляют полученные знания на практических занятиях, которые проводятся в формате ознакомительных экскурсий по действующим и строящимся объектам РусГидро.
Читайте самые интересные истории ЭлектроВестей в Telegram и Viber
